Волшебный мир театра

Февраль 2024 - Театрализованная деятельность способствует раскрытие личности ребёнка,его индивидуальности, творческого потенциала. Воспитательная функция театра состоит в том, что дети знакомятся с окружающим миром через образы. Дети играют в театр на занятиях, самостоятельной деятельности, во время режимных моментов. Задачами для развития проекта "Театр глазами детей" с детьми 2 группы раннего возраста являются следующее: побуждать детей к тетрализованной игре, развивать умение имитировать действия персонажей, формировать диалогическую речь, желание выступать перед свесниками.

Малышам очень бдизка сказка "Теремок" Они всегда просят прочитать её, рассказывать. В этот раз появилась новая декорация к сказке и яркие маски заинтересовали детей. Они самостоятельно повторяют голос героев сказки, входят в образ и иммитируют движения. Дети любят сказочные постановки.

Февраль 2024 год - Одним из основных видов деятельности в нашем детском саду является театр. Благодаря играм, у детей развивается эмоциональная сфера, расширяется и обогащается опыт сотрудничества детей, улучшается речь, она становится более выразительной, грамотной, повышается самооценка, развивается внимание, память, творческое воображение. Сегодня девочки пробовали сделать куклу топотушку. Ведь для современного ребенка кукла — прежде всего милая игрушка, которую можно превратить в некоего символического партнера для игры. Игрушка, сделанная руками, пусть даже с помощью взрослого, является не только результатом труда, но и творческим выражением индивидуальности создателя. Наши Куклы- топотушки оживают на ножках и под музыкальную несложную композицию выполняют свои движения под музыку.

Март 2024 год - В рамках реализации проекта "Театр глазами детей" была поставлена экологическая сказка, в которой объясняются суть проблем, причин их появления, помогают осмыслить окружающий мир. Через экологические сказки удается привить не только любовь к природе, но и осознание необходимости её охраны. Они способствуют развитию у детей творчества, душевности, умения замечать прекрасное в обыденной жизни. Пройдет время, вырастут наши дети, научатся беречь и любить природу, чтобы сохранить её для последующих поколений.

Март 2024 год - Чем разнообразнее театр, тем больше дети развиваются творчески. В целях реализации муниципального проект"Театр глазами детей" воспитатели с детьми вспомнили сказку"Репка". Прочитав, рассмотрели иллюстрации новой книги.Беседуя о героях сказки, знакомились дети характером героя, жестами и голосом( низким и высоким). Во время настольного театра "Репа" дети самостоятельно выбирали роли, учились согласовывать действия с персонажами сказки и другими детьми. Для повышения интереса к героям сказки, взрослые придумали театр на стаканчиках. Детям очень удобен этот вид театра, они двигают, поварачивают и ведут диалог с героем, они оживают в руках малышей. Драматизация сказки"Репка" вызвала у них желание использовать слова и выражения из сказки( тянут потянут, вытащить не могут) Детям интересно играть в театр, особенно когда что - то новое предлагают взрослые. Они любят выступать перед сверстниками, и всем хочется брать главную роль.

Апрель 2024 -Рассмотрим агитбригаду как нетрадиционную форму музыкально- театральной деятельности в детском саду.
Ребята нашего детского сада ходили в гости к другим детям и обменивались опытом. Мероприятие получилось интересным.Агитбригада – особая форма агитационного театрализованного представления, с использованием небольших самодеятельных номеров, одна из нетрадиционных форм музыкально-театрализованной деятельности детей. Нетрадиционных, потому, что проблемы окружающей жизни дети раскрывают посредством краткого театрального действия с песнями, танцами, инсценировкой, это динамичный музыкальный красочный мини-праздник для ребят.

Май 2024 - Тетрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний ребёнка, приобщать его к духовным ценностям. Любая сказка для детей имеет нравственную направленность. Любые герои становятся образцами для подражаний. В целях реализации проекта"Театр глазами детей" с воспитанниками 2 группы раннего возраста проводились игры драматизации, ролевые диалоги, кукольные игры с персонажами по сказке"Заюшкина избушка" Мы ежедневно водили в режимных моменты игры инсцинировки с сюжетными игрушками. Дети принимая роль персонажа учатся ясно, чётко, понятно изьяснятся. Больше всего им понравился герой сказки- петушок, его смелость и храбрость. Они глубоко сочувствовали зайцу, жалели, успокаивали его. В конце сказки радовались дружбе зайца с петушком. У него появился защитник, никто не смеет обидеть его.

Июнь 2024 - Всем известно, что такое театральный костюм для актёра. С его помощью актёр раскрывает характерные черты персонажа и его внутренний мир. И, конечно же, головной убор как составная часть костюма тоже в этом участвует. Сегодня шляпы помогали нашим ребят создавать различные образы, а взрослые им помогали.

Август 2024 год - Что такое театр? Это лучшее подтверждение К. С. Станиславского средство для общения людей, для понимания их сокровенных чувств. Это чудо способное развивать в ребенке творческие задатки. В результате реализации проекта "Театр глазами детей" малышам предоставилась сказка "Колобок-румяный бок." Дети самостоятельно выбрали себе роль, по желанию. Диалог между персонажами был эмоционален. Дети помнят последовательность, кто за кем встречается с героем сказки. В утренний и вечерний отрезок времени малыши продолжают знакомится и играть с разным видом театра. Пальчиковый театр очень полезен для малышей. Одевая на пальцы удовольствием играют с разными персонажами. Играя в театр повышается эмоциональность, выразительность речи, мимика и жесты.

Сентябрь 2024 год - В рамках муниципального проекта "Волшебный мир театра" Одним из эффективных видов игровой активности в детском саду является театрализованная деятельность, в которой дети проявляют творческую активность, развивают способности, речь.

Театрализованная деятельность в детском саду – неотъемлемая часть в рациональном развитии ребенка, одна из самых распространенных видов детского творчества. Эта деятельность связана с игрой, поэтому близка и понятна детям.

Сентябрь 2024 год - Театр является одной из самых ярких, красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. Он развивает воображение, фантазию и способствует творческому развитию детей.

В детском саду реализуется муниципальный проект «Волшебный мир театра», в рамках которого дети активно знакомятся с различными видами театрализованной деятельности. Волшебство, превращения, сказка очаровывают их. В младшей группе ребята познакомились сказкой "Репка".

Октябрь 2024 год - В рамках муниципального проекта "Волшебный мир театра" Репетиция как эффективная форма организации деятельности детей в инсценировке.
В целях более эффективной воспитательной работы на репетиции необходим учёт индивидуальных особенностей каждого ребёнка как в плане личностном, психологическом, так и в плане технической подготовки.
Таким образом, репетиция является основным звеном всей учебной, воспитательной и образовательной работы с детским коллективом и демонстрирует уровень его творческой деятельности, а её чёткая организация служит поддержанию в детях творческого горения и активной самоотдаче!

Октябрь 2024 год - Муниципальный проект "Волшебный мир театра" в детском саду реализуется через различные виды театра. Так, например, много радости и удовольствия малышам доставляет театр кукол би-ба-бо! А если сама Осень принесет этот театр, так это еще лучше!
Вот и дети вместе красавицей Осенью посмотрели историю про Ёжика, который собирал яблочки. Сказка получилась очень интересной. А далее ребята пели, плясали, играли вместе с Осенью.

Ноябрь 2024 год - Продолжаем участвовать в проекте "Волшебный мир театра" Театрализация на празднике, как соединение двух источников: сказки и игры. Самым любимым видом развлечения является театральное представление. Оно переносит малыша в красочный, волшебный мир сказки, где гармонично сочетается реальное и вымышленное. Дети верят персонажам, и любят подражать тем героям, которые им больше всего понравились. Театральное искусство оказывает огромное воздействие на эмоциональный мир ребёнка, развивает его память, внимание, совершенствует речь и пластику движений, способствует раскрытию творческих способностей.

Декабрь 2024 год - Театр для дошколят — это источник развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребенка, развития фантазии и воображения.С целью приобщения детей к театральному искусству в детском саду реализуется муниципальный проект «Волшебный мир театр». Подготовительная к школе группа показала сказку "Три поросёнка ". Дети с удовольствием смотрели.

Декабрь 2024 год - Театр является одним из самых ярких, красочных и доступных развитию дошкольников сфер искусства. Театр развивает воображение, фантазию, способствует творческому развитию детей, помогает ребенку раскрепоститься, развивает речь, эмоциональную сферу и просто вносит яркое разнообразие в повседневные будни ребенка, обогащает внутренний мир ребенка. С целью приобщения детей к театральному искусству в детском саду реализуется муниципальный проект «Волшебный мир театр». Подготовительная к школе группа показала настольный театр "Колобок".

Декабрь 2024 год - В рамках муниципального проекта "Волшебный мир театра" Дети подготовительной группы показали новогоднюю сказку, она несет в себе много волшебства, добра, а как мы знаем, именно добро побеждает зло. Ребята с удовольствием выступали в различных ролях, они показали настоящее артистическое мастерство. На празднике звучала музыка, то веселой озорной польки, то медленного и грациозного менуэта, кавалеры изящно танцевали со своими дамами на балу, лишь принц оставался грустным. Но с появлением таинственной незнакомки он оживился и пригласил Золушку на танец. Начался бал, все гости веселились, и лишь бой часов разрушил эту идиллию. Золушке пришлось покинуть дворец. Но сказочная Фея помогла ей вернуться. Вместе они встретили Деда Мороза, завели веселые хороводы и игры вокруг ёлки. Бал завершился вручением новогодних подарков от Деда Мороза.

Январь 2025 год - В рамках муниципального проекта "Волшебный мир театра" Особое место в театрализованной деятельности дошкольника занимает пальчиковый театр. Пальчиковый кукольный театр – это набор фигурок различных персонажей, одевающихся на пальчики. Пальчиковый театр – это увлекательная дидактическая игра, которая: стимулирует развитие мелкой моторики; знакомит ребенка с такими понятиями как форма, цвет, размер; помогает развивать пространственное восприятие (понятия: справа, слева, рядом, друг за другом и т.д.); развивает воображение, память, мышление и внимание; помогает развивать словарный запас и активизирует речевые функции; формирует творческие способности и артистические умения, знакомит с элементарными математическими понятиями.

Январь 2025 год - Театр является одной из самых ярких, красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. Он развивает воображение, фантазию и способствует творческому развитию детей. В детском саду реализуется муниципальный проект «Волшебный мир театра», в рамках которого дети активно знакомятся с различными видами театрализованной деятельности. Волшебство, превращения, сказка очаровывают их. В младшей группе ребята познакомились сказкой "Курочка ряба"

Февраль 2025 года - В рамках продолжении реализации пректа "Волшебный мир театра" воспитанниками группы была показана сказка "Три медведя". Огромно и воспитательное значение театрализованных игр. У детей формируется уважительное отношение друг к другу. Они познают радость, связанную с преодолением трудностей общения, неуверенности в себе. Благодаря театрализованной игре раскрепощается внутренний мир ребенка, пропадает комплекс "я не умею". Театрализованная деятельность учит детей быть творческими личностями, способными к восприятию новизны.

Февраль 2025 год - Для развития творческих способностей ребёнка необходимо обогатить его жизненный опыт яркими эмоциями. Игра с куклой - это тот мир реальности, в котором живет ребенок. Большие зрелищные куклы – это ростовые куклы, несомненно, вызывают интерес, как у детей, так и у взрослых. Они яркие, красочные, в рост ребёнка. Управление такими куклами доставляет детям огромную радость. А самое главное они помогают развивать творческие, музыкальные способности дошкольников.

Апрель 2025 год - В рамках проэкта " Волшебный мир театра" Пальчиковый театр: увлекательное и полезное занятие для наших маленьких артистов! Что такое пальчиковый театр? Это не просто игра, а настоящий способ развивать креативность и навыки общения у детей. С помощью простых кукол на пальчиках ваши малыши могут перенестись в сказочный мир, придумывая свои истории и персонажей! Почему стоит попробовать? 1. Развитие моторики: Игра способствует улучшению мелкой моторики, что очень важно для детей раннего возраста. 2. Творческое мышление: Создание сюжетов и персонажей развивает фантазию и креативность. 3. Коммуникационные навыки: Дети учатся взаимодействовать друг с другом, развивая речь и навыки общения. 4. Эмоциональное развитие: Игра помогает понять и выразить свои эмоции, а также научиться сопереживать другим. 5. Социальные навыки: Пальчиковый театр отлично подходит для игры в компании, что развивает умение работать в команде.

Май 2025 год - Настольный театр – один из любимых театров детей. Знакомство с театром начинается с кукол. Познакомимся с куклами на ложках. Театр ложек - упрощенный вариант верховых кукол. Их основу составляет деревянная ложка, легкая и удобная в управлении. На выпуклой стороне ложки рисуют лицо персонажа. Такая кукла-ложка может легко двигаться, покачиваться, поворачиваться в разные стороны, танцевать. Помогает детям освоить приёмы кукловождения. Театр можно изготовить на одноразовой ложке, на деревянной лопатке. На выпуклой стороне ложки можно нарисовать лицо персонажа, приклеить готовую заготовку или из пластилина вылепить мордочку животного. Можно просто раскрасить ручку ложки, сделать одежду из бумаги или сшить из ткани. Используя народную традиционную технологию изготовления куклы на ложке, можно изготовить различных кукол – персонажей для кукольного театра по сказкам – «Репка», «Курочка Ряба», «Колобок», «Три Медведя». Дети могут с ними разыграть известные сказки и сказки собственного сочинения.

Распечатать