Мы выбираем спорт

Январь 2024 - Вырaстить здоровых, гармонически развитых детей – непростая задача. Дошкольный возрaст – наилучшее время для «запуска» человеческих способностей, в это время формирование личности ребенка происходит наиболее быстро. В период дошкольного детства у ребенка зaкладываются основы здоровья, долголетия, всесторонней двигательной подготовленности и гармоничного физического развития. Из этого вытекает актуaльность данного проекта. Для знакомства ребенка с миром физкультуры хорошо изучить виды спорта в картинках. Рассматривая картинки, ребенок сможет определиться, что он хочет делать, ведь заинтересованность – обязательное условие при выборе занятия. Реализуя проект "Мы выбираем спорт" с детьми раннего возраста рассматривали картинки какие спорта у нас есть, говорили о спортсменах, беседовали какие виды спорта нравятся детям.

Февраль 2024 год - Проект «Мы выбираем спорт». Актуальность проекта одним из ведущих средств и методов физического воспитания дошкольников является подвижная игра. С ее помощью эффективно разрешаются ряд важных оздоровительных и воспитательно-образовательных задач. Подвижные игры, являсь одной из форм организации жизнедеятельности детей, оказывают существенное влияние на развитие двигательной активности детей в целом. Актуальность данной проблемы обоснована преимущественно сидячим образом жизни современных детей и лишением их возможности участвовать в дворовых играх. Также проект посвящен развитию у детей такого качества как меткость. Понятие «меткость» предполагает наличие у детей умения посылать предмет в намеченную цель или даль. Благодаря систематическим упражнениям на метание, дети овладевают умением сочетать волевое усилие и собранность внимания, сосредоточенность, целенаправленность и координацию движений, оценивать расстояние на глаз. Помимо этого, у них развиваются все группы мышц, в особенности плечевого пояса, а также гибкость, ловкость, быстрота мышления, быстрота реакции, чувство равновесия.

Март 2024 год - Муниципальный проект «Мы выбираем спорт!», в рамках которого педагоги проводят различные спортивные мероприятия. Одно из современных направлений физкультурно-оздоровительной работы младшего дошкольного возраста являются гимнастика после сна. Гимнастика после дневного сна – ключ к пробуждению ребёнка. Когда дети крепко спят, то сразу встать им очень трудно. Они могут капризничать, может быть плохое настроение, вялость, сонливость. Наша цель – улучшить настроение детей после тихого часа, доставить им радость, усилить работу сердечно – сосудистой, дыхательной системы. Не стоит забывать, что гимнастика после сна – это и профилактика простудных заболеваний. Если ребёнок лежит под одеялом и спит, то он находится в тёплом пространстве. Делая гимнастику, дети снимают одеяло и уже происходит воздействие разных температур на тело и плюс физические упражнения. Всё это эффективно ускоряет процесс пробуждения организма и закаливания. В гимнастику мы включаем щадящие элементы закаливания, которые не имеют противопоказаний или ограничений для большинства детей. Во время выполнения упражнений в кроватях играет плавная мелодия, потом она меняется на более подвижную. После комплекса в кровати дети переходят босиком и раздетые по массажным дорожкам.

Апрель 2024 - Муниципальный проект "Мы выбираем спорт" в рамках которого педагоги проводят различные спортивные игры и мероприятия. Детям дошкольного возраста выполнение игровых заданий доставляет большое удовольствие. С помощью взрослых он овладевает новыми, более сложными видами действий. Подвижные игры в основном коллективные, поэтому у детей вырабатываются элементарные умения ориентироваться в пространстве, согласовывать свои движения с движениями других играющих, находить свое место, не мешая другим, по сигналу убегать или менять место. Игра помогает ребенку преодолевать робость, застенчивость. В игре, подражая действиям своих товарищей, он естественно и непринужденно выполняет самые различные движения. Совместные действия детей создают условия для общих радостных переживаний и активной деятельности. В подвижных играх дети учатся играть дружно, уступать и помогать друг другу.

Сентябрь 2024 год - В рамках реализации проекта "Мы выбираем спорт" с ребятами группы №8 начинаем укреплять здоровье с помощью разных упражнений. Очень важно, чтобы упражнения были интересными. Так ребята будут заниматься с большим удовольствием!

Октябрь 2024 год - Важная роль в воспитании здорового поколения принадлежит физической культуре. Здорового ребёнка невозможно представить себе не подвижным. Большое внимание в нашем детском саду уделяется двигательной активности детей на свежем воздухе в различных формах: физкультурные занятия, занятия на прогулке, подвижные игры. При проведении физкультурных занятий дети получают возможность проявить большую активность, самостоятельность и инициативу в действиях.
Многократное повторение упражнений в условиях большого пространства в теплое и холодное время года способствует более прочному закреплению двигательных навыков и развитию физических качеств. Занятия на открытом воздухе обеспечивают выполнение одной из важных задач физического воспитания – совершенствование функциональных систем и закаливание организма ребёнка.
Поэтому в рамках муниципального проекта «Мы выбираем спорт» мы с ребятами группы 8 стараемся чаще посещать спортивную площадку на территории нашего сада.

Ноябрь 2024 год - Игры, игры-упражнения с мячом развивают координацию движений, укрепляют мышцы плечевого пояса, развивают и укрепляют мелкие мышцы рук, способствуют развитию глазомера, меткости.В играх с мячом развиваются физические качества: быстрота, прыгучесть, сила, ловкость. Такие игры благотворно влияют на работоспособность ребенка. А систематические игры и упражнения с мячом активно влияют на совершенствование основных свойств нервной системы: силы, подвижности, уравновешенности. Особенно большое значение придается возникновению радостных эмоций. Положительные эмоции самые действенные! Поэтому в рамках реализации проекта «Мы выбираем спорт!» ребята старшей группы 8 часто используют мячи во время физической культуры.

Декабрь 2024 год - Сибирский борд – это тренажёр-балансир, у детей он используется для развития координации, мозжечковой стимуляции и укрепления опорно-двигательного аппарата. Балансбордом является неустойчивая доска, требующая координации и навыков балансирования для удержания на поверхности. Это достаточно простое приспособление, при помощи которого можно научиться держать равновесие, что гарантированно увлечет ребенка. Деревянные доски легко превращаются в качели, мостики, домики, да и во всё, что могут придумать дети, развивая фантазию и воображение. Использование сибирского борда благоприятно влияет на развитие всего организма, у детей: 1. улучшается моторно-зрительная координация; 2. двигательные и интеллектуальные способности ребенка синхронизируются; 3. улучшается концентрация внимания; 4. развивается правильное восприятие пространства; 5. повышается работоспособность детей. Это не просто балансировка – это гармоничное, всестороннее развитие. Поэтому в рамках реализации проекта «Мы выбираем спорт!» мы с ребятами часто используем Сибборт на занятиях. Ребята с большим удовольствием занимаются.

Январь 2025 год - Баскетбол – это активная игра, которая требует от ребенка бега, прыжков, поворотов, бросков и ловли мяча, что способствует развитию его физической формы. Такие упражнения укрепляют мышцы ног, рук, спины и пресса, а также улучшают координацию движений и баланс. Броски и ловля мяча, а также другие игровые действия, требующие точной координации движений, улучшают моторику ребенка. Поэтому в рамках реализации муниципального проекта «Мы выбираем спорт» мы с ребятами старшей и подготовительной группы развивали навыки и умения владения баскетбольным мячом.

Февраль 2025 год - Баскетбол имеет большое значение и влияние на рост и развитие мозга ребенка. Разнообразное воздействие во время игры стимулирует созревание нервных клеток и взаимосвязей между ними, способствует проявлению наследственных возможностей нервной системы.Баскетбол, является отличным средством поддержания и укрепления здоровья, развития физических и психических качеств ребенка. Усложненные условия деятельности и эмоциональный подъем позволяют легче мобилизовать резервы двигательного аппарата. Поэтому в рамках реализации муниципального проекта «Мы выбираем спорт!» ребята старшей группы 8 начали знакомство с баскетбольным мячом.

Март 2025 год - Сибборд-это не только прекрасный нейротренажер, но и горка, мостик, корабль, ограничитель и многое-многое другое. А значит его можно использовать с детьми любого возраста, в том числе запускать речь малышам. Логопедические задачи + Движение + работа над вестибулярной сенсорной системой дают превосходные результаты и повышают эффективность занятий. Поэтому в рамках реализации муниципального проекта «Мы выбираем спорт» мы с ребятами на занятиях «Школы мяча» часто используем этот тренажер.

Апрель 2025 год - Дошколята знают, что крутить обруч не только весело, но и полезно для здоровья. Поэтому в рамках реализации муниципального проекта «Мы выбираем спорт» ребята, каждый раз осваивают разный спортивный инвентарь. В данном случае - обруч. Занятия с обручем формируют правильную осанку, улучшают состояние дыхательной и сердечно – сосудистой систем, координацию движений, положительно влияют на формирование волевых качеств и дисциплины.

Май 2025 год - «Подвижные игры на свежем воздухе». Времяпрепровождение свежем воздухе благотворно влияют на физическое здоровье детей: укрепляется иммунитет и повышается устойчивость организма к простудным заболеваниям; двигательная активность не дает развиться ожирению; в процессе игр на улице ребенок получает необходимую дозу витамина D, который незаменим в период активного роста и формирования костной ткани малыша; прогулки на воздухе помогают правильной работе внутренних органов и мозга. Поэтому в рамках муниципального проекта мы с ребятами старшей группы 8 «Всезнайки» активно играем в разные подвижные игры на прогулке.

Распечатать