Академия профессий

Паспорт проекта 

План проекта 

Отчет по проекту 

Отчет по проекту (педагог Толокнова Г.Г.)

Сентябрь 2025 год - Муниципальный проект"Академия профессий" Знакомство с профессией младшего воспитателя. Количество детей :12. Дети наблюдали над работой мл. воспитателя:как она моет посуду,заправляет постели детские, пылесосит коврики. У неё очень много работ, помогает детям одеваться и лепить. Чтобы помочь Анжелике Анатольевне, нужно соблюдать чистоту и порядок. Дети поиграли в игру"Уборка на участке" "Сервируем стол и кормим детей".

Сентябрь 2025 год - Муниципальный проект"Академия профессий" Знакомство с профессией повар. Количество детей: 20 Дети узнали, что повар -это специалист, занимающийся приготовлением пищи в заведениях общественного питания, таких как рестораны, кафе, столовые и кондитерские. Его обязанности включают подготовку продуктов, приготовление блюд, оформление и контроль качестваДети из пластилина слепили разных ватрушек, поиграли повара.

Октябрь 2025 год - Прачка наша не устанет, Целый день белье стирает. А потом его погладит, И по группам разнесет. Малыши продолжают знакомится с профессиями людей которые работают в детском саду. Они побывали на прачке и познакомились с Алёной Владимировной нашей прачкой. 16 октября присутствовало 10 детей. В моечной она показала сколько грязного белья сдают ей на стирку. Ей помогает в работе стиральная машина. Дети понаблюдали как она работает, справляется быстро. После дети перешли в другое помещение. Прачка им показала сушилку, где она сушит мокрое стиранное белье. Дети понаблюдали как гладят белье и складывают в стилажи. Прачка стирает и халаты воспитателей. Они белоснежные.Алена Владимировна заботиться о том чтобы постель, скатерти,полотенца, халаты были чистыми. А дети обещали хорошо мыть руки, чтобы полотенца не пачкать. В группе с детьми провели с/игру"Семья", прочитали Л. Пантелеева"Большая стирка" и коллективный труд"Стирка кукольного белья" Воспитатели ежедневно напоминают детям почему бережно относиться нужно к чистым вещам, результату труда прачки.

Октябрь 2025 год - Муниципальный проект"Академия профессий" Знакомство с профессией строитель. Количество детей: 20 Дети узнали, что у строителя очень много работ, они строят дома, ремонтируют разные здания. Перед строительством строители делают ограждение, подготавливают фундамент. Дети из кубиков построили садик, разукрасили рисунок.

Ноябрь 2025 год - Воспитанниками 2 группы раннего возраста реализуется проект"Академия профессий" Детей познакомили с очень важной и нужной профессией врача. Дата 21 ноября. Участвуют 10 детей. Организовали экскурсию в медицинский кабинет. Елена Николаевна рассказала детям о любимой профессии, какими инструментами пользуется, что необходимо больному первую очередь. В группе познакомились со сказкой "Доктор Айболит" Поиграли в сюжетную игру"Врач" рассмотрели иллюстрации о важной профессии врача. Появились желающие стать врачом, когда вырастут большими.

Ноябрь 2025 год - 30.11.2025 Муниципальный проект"Академия профессий" Знакомство с профессией врач. Количество детей: 19 Дети узнали, что у врача очень много работ, они лечат больных. Перед лечением, врач обследует больного, ставит диагноз, потом лечит. Врач должен любить и ценить свою работу, отдаваться ей на все сто процентов, постоянно самосовершенствоваться и развиваться, не стоять на месте. Настоящий врач должен быть одновременно и хорошим психологом – иметь индивидуальный подход к своему пациенту, уметь его выслушать, успокоить, вселить надежду и уверенность в завтрашнем дне, веру в счастливое будущее. Дети в группе поиграли в больницу.

Декабрь 2025 год - Детьми 2 группы раннего возраста продолжаем закреплять знания о людях разных профессий. Недавно малыши побывали на кухне детского сада с экскурсией. Понаблюдали над трудовыми процессами замечательного повара Дианы Александровны. Она рассказала детям как готовит запеканку, что продукты для детей самые свежие и качественные. К своей работе относится очень серьёзно, все должно быть на кухне чисто и аккуратно. Одежда у повора (специальная) белая и чистая всегда, на голове колпак. Нелёгкая работа у повора, рано приходить на работу, успевать во время накормить множество детей. Дети познакомились с предметами помощниками: хлеборезка, духовка, плита. Профессия повара очень нужная и нам готовит завтрак, обед и ужин повар. Малыши поблагодарили Диану Александровну и обещали съедать все за ужином. В группе во время игры "Готовим обед" закрепили знания о предметах помошниках повора.

Декабрь 2025 год - Муниципальный проект «Академия профессий»: Знакомство с профессией «Продавец». Дата: 19.12.2025 Количество детей: 12 Дети узнали, что у продавца очень много важных задач. Продавец помогает покупателям найти нужный товар, консультирует, рассказывает о свойствах и качестве продуктов и вещей. Перед продажей продавец готовит товар к работе: принимает, проверяет, маркирует и красиво раскладывает его на полках и витринах. Продавец должен хорошо знать свой товар, уметь вежливо общаться с разными людьми и быстро считать. Продавец должен любить и ценить свою работу, быть внимательным и ответственным, постоянно узнавать новое о товарах. Настоящий продавец должен быть одновременно и хорошим психологом – иметь индивидуальный подход к каждому покупателю, уметь его выслушать, понять его желание, помочь с выбором и создать хорошее настроение. Его улыбка и доброе слово так же важны, как и правильная сдача. Дети в группе поиграли в «Магазин», где попробовали себя в роли вежливых продавцов, внимательных кассиров и активных покупателей. Они учились взвешивать товар, оформлять витрины, считать деньги и обязательно говорить «здравствуйте», «пожалуйста» и «спасибо».

Январь 2026 год - Муниципальный проект с детьми раннего возраста. "Академия профессий" Дата 16 января Количество детей-12 Тема"Знакомство с профессией кастелянши" Дети раннего возраста продолжают знакомиться с разными профессиями взрослых. Они побывали сегодня у кастелянши, и познакомились с Ниной Ивановной. Она рассказала чем занимается, показала как шьёт бахилы для детей, для посещения соляной пещеры. Посмотрели и примерили костюм повора, который смастерила сама кастелянша. Очень много работы у Нины Ивановны:шить новые скатерти и косынки, смастерить новые костюмы и занавески. Ей в работе помогают швейная машина, ножницы, распариватель, иголки. Дети посмотрели на них, называли для чего они предназначенны. Экскурсия расширила интерес детей к труду взрослых, и желание узнать больше о профессиях.

Январь 2026 года

 Знакомство с профессией «Врач». Дата: 23.01.2025 Количество детей: 14 Дети узнали, что у врача очень много важных и ответственных задач. Врач помогает людям, когда они заболели: осматривает пациента, выслушивает его жалобы, ставит диагноз и назначает лечение. Но главная работа врача — это предотвращать болезни, давать советы по здоровому образу жизни и делать прививки. Врач должен отлично знать строение человеческого тела, понимать, как работают органы, и разбираться в действии лекарств. Врач должен искренне любить людей, быть очень внимательным, терпеливым, добрым и ответственным. Он должен уметь слушать и слышать пациента, задавать правильные вопросы, чтобы понять причину недуга. Настоящий врач — это ещё и хороший психолог, который своим спокойствием, улыбкой и поддержкой вселяет в человека уверенность и помогает ему поверить в выздоровление. Его чуткость и ободряющее слово так же важны, как и правильно назначенное лекарство. Дети в группе поиграли в «Поликлинику» и «Скорую помощь», где попробовали себя в роли заботливых врачей (терапевтов и педиатров), внимательных медсестёр и пациентов. Они учились «проводить осмотр» с помощью игрушечных медицинских инструментов, «ставить градусник», «делать перевязки», заполнять «истории болезни» и обязательно говорить пациентам добрые и ободряющие слова: «Не волнуйтесь», «Скоро всё пройдет», «Будьте здоровы!».

Февраль 2026 года
Тема:Наш любимый плотник"
Дата 17 февраля
Количество детей 10

В группе воспитатель провела с детьми беседу на тему "Наш любимый плотник". Они вспомнили недавний визит плотника, который ремонтировал стулья и кроватку. Затем воспитатель предложила организовать экскурсию, чтобы подробнее познакомиться с работой плотника Владимира Арсентьевича.
На встрече в кабинете плотник дружелюбно рассказал детям о своей профессии. Он объяснил, что чинит мебель в саду, прикручивает ручки к тумбочкам и вырезает фигурки из дерева. Владимир Арсентьевич поделился своим увлечением работой и показал детям инструменты, которые использует в своей работе. Дети смогли подержать инструменты в руках и называли их: отвертка, ключ, шуруповерт. Плотник также напомнил о правилах безопасности при работе с инструментами.
В рамках занятия дети познакомились со стихотворениями В. Маяковского "Кем быть" и С. Маршака "Откуда стол пришёл". Они поиграли в игру "Ровным кругом" "Найди инструменты плотника" и слепили из пластилина "молоток". Знакомство с профессиями помогает ребятам развивать кругозор, интерес и уважение к труду взрослых, а также бережное отношение к результатам работы сотрудников детского сада.

Знакомство с профессией банкира

В детском саду прошёл весёлый и полезный день — малыши узнали, кто такой банкир и чем он занимается. Вместе с воспитателями ребята поговорили о деньгах, банковских картах и о том, как важно бережно относиться к семейному бюджету. Дети поняли, что банкир — это не просто человек, который считает деньги. Он помогает людям хранить сбережения, получать зарплату и даже придумывает новые удобные услуги для всех нас. Особенно ребятам понравилось играть в настоящий банк: они по очереди были кассирами, клиентами и даже придумывали свои банковские карточки. Теперь все знают, что деньги — это результат труда, и относиться к ним нужно с уважением и умом!

Март 2026 года

Знакомство с профессией музыкального руководителя.
Дата:18 марта.
Количество детей:20.
В целях воспитания уважительного отношения к труду взрослых, с детьми раннего возраста провели экскурсию в музыкальный зал для знакомства с профессией музыкального руководителя. Наталья Петровна воспитывает у детей интерес к музыке, желание слушать, подпевать, выполнять танцевальные движения. Дети понаблюдали как она играет на инструменте, проводит игры, танцует и водит хоровод с детьми. Она эмоциональна, красиво поёт и двигается под музыку. Учит детей начинать движение с началом музыки и заканчивать с её окончанием. Наталья Петровна училась этому мастерству, поэтому праздники проводимые ею, проходят очень весело и задорно. Работа её творческая и интересная. Дети поблагодарили её за прекрасную работу.

Дата: 26 марта
Количество детей: 5
В рамках реализации муниципального проекта «Академия профессий» сначала мы с детьми в группе провели беседу «Кто же такой строитель». Вспомнили как наблюдали на прогулке за строящимся домом рядом с детским садом. Поговорили какие машины и инструменты использует строитель. Поиграли с малышами в строителя, с касками. В группе с детьми познакомились со стихотворением Б. Заходера «Строители». Рассмотрели изображения строительных инструментов и техники и конечно же отгадывали загадки, разукрасили рисунок строителя. Знакомство с профессией Строитель сформировало у детей первичное представление о труде строителя, о его инструментах и технике; заложило основы уважительного отношения к рабочему человеку.

Знакомство с профессией: продавец

Количество детей: 21. В нашей группе прошёл увлекательный тематический день, посвящённый профессии продавца. Воспитатель познакомила детей с работой магазина: ребята рассматривали иллюстрации с изображением полок, кассы, тележек и корзин, делились рассказами о том, что обычно покупают с родителями — хлеб, молоко, игрушки, фрукты. Дети узнали, что в магазине трудятся «тётя-продавец» или «дядя-продавец», которые помогают выбрать товар и принимают оплату. Воспитатель подробно рассказала о задачах продавца: он встречает покупателей, аккуратно раскладывает товары по полкам, взвешивает овощи и фрукты, пробивает покупки на кассе, выдаёт сдачу и всегда вежливо общается с людьми. В ходе беседы ребята запомнили новые слова: «прилавок», «касса», «ценник», «покупатель». После знакомства с профессией дети с удовольствием включились в сюжетно-ролевую игру «Магазин». Каждый попробовал себя в роли продавца и покупателя. Продавцы надевали игрушечные бейджики, приветствовали гостей: «Здравствуйте! Что вы хотите купить?», помогали выбрать нужный товар. Покупатели складывали покупки в корзинки, подходили к кассе, «оплачивали» покупки игрушечными деньгами и получали нарисованные чеки. Ребята учились считать деньги, раскладывать товары по полкам, а кто-то даже исполнял роль охранника, следящего за порядком в магазине. Этот день помог детям не только узнать больше о профессии продавца, но и развить коммуникативные навыки, внимательность и умение работать в команде.

Дата:16 апреля
Количество детей: 18
В рамках реализации проекта "Академия профессий" дети 1 группы познакомились с профессией педагога-психолога. Ольга Николаевна часто приходит к детям, особенно во время адаптации. Она помогает детям быть радостными, весёлыми, поднимает настроение детям и взрослым, учит дружить. Замечательный педагог - психолог пригласила детей в свой кабинет, поиграла с детьми в игру"Ласковое слово" "Грустный Мишка". Дети упражнялись когда грустят нужно погладить, обнять, полюбить, похвалить. Ласковое обращение к другу поднимает настроение и желание быть с ним. Дети не хотят уходить от Ольги Николаевны, ждут её занятия. Чтобы получить профессию педагога психолога нужно пройти путь глубокого обучения, личного роста и постоянной практики. Вырастив наши дети тоже могут выбрать очень важную профессию педагога-психолога.

Знакомство с профессией логопед.
Дата:13 мая
Количество детей -9
С целью воспитания интереса к профессии логопеда, проявления положительных эмоций к логопедическим занятиям воспитатель с детьми организовала экскурсию в кабинет логопеда. Людмила Владимировна опытный логопед, давно работает в саду. Она приходит к малышам на занятия и учит правильно говорить. Ребята увидели в кабинете много игр, картин, книг. Людмила Владимировна поиграла в игру"Ветерок", упражняла пальцы детей перекладывая мелкие шарики. Особенно понравилось детям игра "Волшебный язычок" перед большим зеркалом. Они выполняли упражнения, стараясь делать так же как логопед. Работы у нее очень много. Много детей к ней приходят и она с ними долго занимается и ребенок начинает красиво и правильно говорить. Людмила Владимировна постоянно повышает знания, учится и делится опытом своим. Дети поблагодарили её за прекрасную работу и желание помогать в развитии правильной речи.